Le Baccalauréat International lance un appel à candidatures pour son Fonds mondial d’action pour la jeunesse afin d’identifier et de reconnaître les élèves motivés âgés de 12 à 19 ans qui démontrent les compétences nécessaires pour devenir les leaders, les innovateurs et les entrepreneurs socialement conscients dont le monde a besoin aujourd’hui.

Par le biais d’un processus de candidature et d’examen, cette plateforme cherchera à attribuer une subvention pour un maximum de 150 initiatives étudiantes axées sur l’impact social et l’innovation. Il encouragera les projets qui permettent à d’autres élèves de leur communauté scolaire d’assumer des rôles de leadership et de démontrer le potentiel de l’idée à continuer de croître et d’avoir un impact dans leur communauté. Les finalistes feront partie d’un réseau annuel d’étudiants issus de la diversité, recevront une subvention pour soutenir leur projet et participeront à des séances avec différents invités pour discuter de sujets liés à l’entrepreneuriat social.

Renseignements sur le financement

• Jusqu’à 3 000 USD de subventions, en fonction des besoins du projet. Le financement dépend de la demande des élèves et des recommandations des examinateurs du Fonds d’action mondial pour la jeunesse de l’IB.
• Mentorat et mise en relation avec des leaders de l’entrepreneuriat social et d’autres lauréats étudiants du monde entier.

Critères d’admissibilité

• Par les participants, les candidats doivent :
  • Accepter d’être lié par les présentes Conditions générales ;
  • Reconnaître le respect des présentes Conditions Générales ;
  • Déclarer et garantir que le demandeur répond à tous les critères d’éligibilité énoncés dans les présentes conditions générales ;
  • Accepter de se conformer à toutes les règles et réglementations fédérales, cantonales et communales applicables ;
  • Accepter de dégager de toute responsabilité l’IB et ses employés à l’égard de toute réclamation, blessure ou dommage découlant de la participation à la plateforme et/ou de l’utilisation, de la mauvaise utilisation ou du rachat de la subvention, ou s’y rapportant, et pour toute réclamation, y compris les réclamations fondées sur la diffamation, les droits de publicité, l’atteinte à la vie privée, la violation du droit d’auteur, violation de marque de commerce, ou toute autre cause d’action liée à la propriété intellectuelle.

Critères de sélection

• Pour déterminer les finalistes, l’IB procédera à une évaluation globale des candidatures éligibles à l’aide des facteurs suivants :
  • Impact – Le projet démontre-t-il un impact positif clair sur l’un des objectifs de développement durable de l’ONU ? La préférence sera accordée aux projets ayant le plus d’impact.
  • Étape du projet – À quel stade de développement se trouve le projet (idée, en développement, mise à l’échelle, établi) ? La préférence sera accordée aux projets qui sont plus avancés dans le processus de développement et qui ont la possibilité d’être mis à l’échelle.
  • Collaboration – Le projet implique-t-il ou a-t-il la capacité d’impliquer d’autres étudiants ? La préférence sera accordée aux projets qui impliquent davantage de jeunes dans la mesure du possible.
  • Soutien scolaire- Les demandes nécessiteront un formulaire de recommandation d’enseignant. La préférence sera accordée aux élèves qui ont une recommandation de l’enseignant qui démontre leur soutien au projet en plus de leur confiance envers les élèves impliqués.

Exigences relatives à la demande

• Les candidats doivent soumettre une demande disponible sur le site Web de l’IB avec leur nom légal ou leur nom de membre d’équipe, l’établissement ou les établissements qu’ils fréquentent et le nom de leur projet.
• Les candidatures peuvent être soumises par une équipe de 8 étudiants maximum, et les membres de l’équipe peuvent fréquenter différentes écoles.
• Les candidatures doivent inclure un pitch deck, un enregistrement du pitch et une recommandation de l’enseignant. De plus, les étudiants doivent fournir une demande de niveau de financement en USD et une déclaration décrivant comment le financement est destiné à être utilisé.
• Les demandeurs doivent décrire leur projet ou leur initiative, leur lien personnel avec le projet ou l’initiative, leur expérience antérieure dans ce domaine d’intérêt, l’impact escompté sur leur communauté et définir les indicateurs clés de réussite, y compris les personnes, les compétences et les ressources dont ils auront besoin pour mener à bien le projet ou l’initiative. e) Les candidats doivent inclure une recommandation d’un enseignant de leur école.

Pour plus d’informations, visitez le site du Baccalauréat International.