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Association Burkinabè de Fundraising

 » Le plus important, je crois, c’est d’avoir amené le peuple à avoir confiance en lui-même comprendre que finalement il peut s’asseoir et écrire son développement, écrire son bonheur et dire ce qu’il désire. Et en même temps, sentir quel est le prix à payer pour le bonheur « 
Thomas SANKARA

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 » Le plus important, je crois, c’est d’avoir amené le peuple à avoir confiance en lui-même comprendre que finalement il peut s’asseoir et écrire son développement, écrire son bonheur et dire ce qu’il désire. Et en même temps, sentir quel est le prix à payer pour le bonheur « 
Thomas SANKARA

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Prix ​​UNESCO 2023 pour l’éducation des filles et des femmes

À l’occasion de la Journée internationale de la femme, l’UNESCO lance l’appel à candidatures pour le Prix UNESCO 2023 pour l’éducation des filles et des femmes.

Dates importantes : 

Date limite: 19-Mai-2023

Nom du donateur : Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO)

Montant de la subvention : 10 000 $ à 100 000 $

Catégorie : Récompenses, Prix et Challenges

URL de référence : https://www.unesco.org/en/articles/unesco-prize-girls-and-womens-education-now-open-2023-nominatio

Le Prix UNESCO pour l’éducation des filles et des femmes récompense les contributions exceptionnelles et innovantes apportées par des individus, des institutions et des organisations pour faire progresser l’éducation des filles et des femmes.

Financé par le gouvernement de la République populaire de Chine, le prix est décerné chaque année à deux lauréats et consiste en une récompense de 50 000 dollars américains chacun pour les aider à poursuivre leur travail dans le domaine de l’éducation des filles et des femmes. Le Directeur général de l’UNESCO a décerné le Prix pour la première fois en 2016.

Avantages

  • Le Prix attribue chaque année 50 000 dollars des États-Unis à deux lauréats qui font des efforts remarquables en faveur de l’éducation des filles et des femmes.
Critère d’éligibilité
  • Les gouvernements des États membres de l’UNESCO et les organisations non gouvernementales (ONG) en partenariat officiel avec l’UNESCO sont invités à désigner jusqu’à trois personnes, institutions ou organisations qui ont apporté des contributions fortes et innovantes en faveur de l’éducation des filles et des femmes.
  • Les candidats intéressés sont invités à contacter la Commission nationale pour l’UNESCO/Délégation permanente auprès de l’UNESCO de leur pays ou une ONG en partenariat officiel avec l’UNESCO pour plus d’informations.
Les critères de sélection
  • Impact : L’impact du projet/programme doit être qualitativement et/ou quantitativement mesurable et produire des résultats tangibles par rapport aux ressources investies. Cela peut inclure des changements démontrables dans :
    • attitudes, croyances et pratiques en faveur de l’éducation des filles et des femmes ;
    • la participation scolaire des filles, l’assiduité, l’achèvement et les résultats d’apprentissage; et/ou
    • éliminer les obstacles à l’éducation des filles et des femmes, tels que les préjugés et les stéréotypes sexistes.
  • Innovation : Le projet/programme stimule et/ou s’appuie sur des approches innovantes faisant progresser l’éducation des filles et des femmes. Cela inclut de nouvelles méthodes de travail là où le « business as usual » a échoué, ainsi qu’une réflexion et des actions transformatrices « prêtes à l’emploi ». Le projet/programme peut faire preuve d’innovation en termes de :
    • les thèmes abordés ;
    • la méthodologie employée;
    • les canaux utilisés pour créer un changement pour l’éducation des filles et des femmes ;
    • les connaissances spécifiques mobilisées sur les aspects sexospécifiques de l’éducation des filles et des femmes afin d’élaborer des solutions innovantes ; et/ou
    • d’autres aspects, tels que des outils et des produits faisant progresser l’éducation des filles et des femmes.
  • Durabilité : Le projet/programme a pris des mesures, idéalement dès ses phases de conception ou de mise en œuvre, pour s’assurer qu’il aura un impact durable sur l’éducation des filles et des femmes au-delà du cycle de vie du projet. Cela peut inclure des efforts pour assurer :
    • poursuite de l’action locale en faveur de l’éducation des filles et des femmes ;
    • l’institutionnalisation d’approches, d’outils et de produits pour faire progresser l’éducation des filles et des femmes ;
    • des moyens durables d’assurer la mobilisation des parties prenantes ; et/ou
    • génération d’autres initiatives pour faire progresser l’éducation des filles et des femmes à la suite du projet/programme.

Les candidatures doivent être soumises en anglais ou en français via une plateforme en ligne, accessible uniquement aux délégations permanentes auprès de l’UNESCO et aux ONG en partenariat officiel avec l’UNESCO.

Pour plus d’informations, visitez l’UNESCO .

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